В соответствии со статьями 53.1, 53.4 Федерального закона от 08.01.1998 № З-ФЗ «О наркотических средствах и психотропных веществах», подпунктом 7 пункта статьи 14 Федерального закона от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних», подпунктом 15.1 пункта 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЭ «Об образовании», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.06.2014 № 658 «Об утверждении порядка проведении социально-психологического тестирования лиц, обучающихся в общеобразовательных  организациях  и  профессиональных  образовательных организациях, а  также в  образовательных организациях высшего  образования» проводится социально-психологическое тестирование, направленное на раннее выявление немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ.

О порядке проведения социально-психологического тестирования в 2020/2021 учебном году (презентация)

Фальковская Лариса Павловна. О проведении социально-психологического тестирования обучающихся общеобразовательных и профессиональных образовательных организаций, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ, в 2020/21 учебном году (презентация)

Приказ Минпросвещения России от 20 февраля 2020 года № 59 «Об утверждении порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях»

Письмо Минпросвещения России от 29 августа 2019 года ТС-2035/07 «О порядке действий и взаимодействия РОИВ и образовательных организаций, осуществляющих проведение СПТ»

Письмо Министерства Просвещения России от 05.08.2020 № ДГ-1255/07 «О направлении информации по вопросам организации и проведения социально-психологического тестирования обучающихся, направленного на раннее выявление незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ в 2020/21 учебном году»

Протокол ГАК № 39 от 24 декабря 2018 года (рекомендации по проведению СПТ с использованием Единой методики)

Приказ Министерства образования и науки Мурманской области от 14.08.2020 № 1057  «О проведении социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях Мурманской области в 2020/2021 учебном году»

Приказ МКУ Управления образования Ковдорского района от 03.09.2020 № 242 «О проведении социально-психологического тестирования обучающихся в общеобразовательных организациях Ковдорского района в 2020/2021 учебном году»

   Проблема зависимого поведения подростков и молодежи является одной из самых болезненных для современного российского общества. Результаты многочисленных научных исследований и обыденный житейский опыт свидетельствуют о том, что первые случайные пробы наркотиков в подростковом и юношеском возрасте приводят к быстрому формированию зависимости, нарушению процесса социализации, различным негативным последствиям и правонарушениям. Такого будущего не пожелает своему ребенку ни один родитель. При этом большинство подростков совершают первую пробу из любопытства и/или за компанию, для того, чтобы испытать новые ощущения, а также потому, что это модно и они не хотят отличаться от одноклассников.
   Социально-психологическое тестирование - это психодиагностическое обследование, позволяющее выявлять исключительно психологические факторы риска возможного вовлечения в зависимое поведение, связанные с дефицитом ресурсов психологической устойчивости личности. 
   Социально-психологическое тестирование не выявляет факта незаконного потребления НС и ПВ.
   Социально-психологическое тестирование - это лишь первый этап выявления затруднений, который может выполнять функцию старта работы над собой. После этого при благоприятном развитии ситуации должен следовать этап мобилизации социально-психологических ресурсов, который включает: 

• формирование у обучающихся личностных качеств, необходимых для конструктивного, успешного и ответственного поведения в обществе; 
• развитие стрессоустойчивости и навыков совладения со стрессом: принятия решений, 
• обращения за социальной поддержкой, избегания опасных ситуаций; 
• развитие навыков саморегуляции и самоорганизации личности; 
• здорового и безопасного образа жизни; 
• формирование установки на систематические занятия физической культурой и спортом, готовности к выбору индивидуальных режимов двигательной активности на основе осознания собственных возможностей.

   Мероприятия по раннему выявлению незаконного потребления НС и ПВ проводятся во всех образовательных организаций Российской Федерации с 2014-15 учебного года в соответствии с Федеральным законом от 7 июня 2013 года №120-ФЗ "О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам профилактики незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ". 
   Основными задачами социально-психологического тестирования являются: 

• выявление у обучающихся психологических факторов риска с целью их последующей психологической коррекции; 
• организация адресной и системной работы с обучающимися образовательной организации, направленной на профилактику вовлечения в потребление НС и ПВ. 

   Результаты социально-психологического тестирования сообщаются только лично обучающемуся, прошедшему тестирование, или родителям (законным представителям), при условии его несовершеннолетия. 
    Результаты социально-психологического тестирования не являются основанием для применения мер дисциплинарного наказания.
   По результатам тестирования можно обратиться за помощью к психологу. 
   Результаты социально-психологического тестирования позволяют тестируемому получить информацию о самом себе, содействуя развитию у него навыков рефлексии, позволяющей адекватно оценивать свои возможности.